Haber Tarihi Ara 25,2018 17:56

YDS ADAYLARINDA 60 BİNE YAKIN DÜŞÜŞ YAŞANDI

“Türkiye’de ulusal akademik sınavlara hazırlanan büyük bir kesim var. ÖSYM takvimi ilk açıklandığında planda olmayan ve daha sonra takvime giren 2018’in son YDS sonuçları değerlendirildiğinde; sınava, 47 bin 576 aday katıldı. Adayların yüzde 23’ü (11 bin 029 aday) hedef puan olan 70 seviyesini geçmeyi başarırken; yüzde 51’i (24 bin 372 aday) 0-50 puan aralığında kaldı. 2018 yılının ilkbahar dönemi sınavına giren 102 bin 024 adaydan yaklaşık yüzde 60’ı (59.670 aday) 0-50 puan aralığında kalmıştı. Sonbahar dönemi sınavına giren 64 bin 321 adaydan ise yaklaşık yüzde 55’i (34.432 aday) 0-50 puan aralığında kalmıştı. Bu yıl yapılan üç sınav istatistiklerine bakıldığında; 70 puanı geçen aday sayısında sadece en son sınavda yüzde 3’lük bir artış görülüyor. 0-50 puan aralığında kalan aday sayısında ise yine son sınavda, ilk sınava oranla ortalama yüzde 9’luk bir artış var.”

ADAYLARIN YÜZDE 50’Sİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMASI YAPMIYOR

Sınava giren adayların yaklaşık yüzde 50’si ön hazırlık çalışması yapmadan YDS’ye hazırlandığı için altyapılarında sürekli bir boşluk kalıyor ve adaylar birçok kez sınava girmesine rağmen notlarını yükseltemiyor. Ön hazırlık çalışması olmadan sadece sınav hazırlığı yapıldığında istatistiklerde olumlu yönde bir değişiklik olmayacağı öngörülüyor. Bu anlamda ön hazırlık programını Türkiye’de ilk kez kullanan, TÜBİTAK destekli ve onaylı uzaktan bilimsel İngilizce öğretme programları ile adaylara doğrudan ulaşan Modadil Akademisi Kurucuları ve YDS Uzmanları Suat Gürcan ve Rıdvan Gürbüz: “Bu yıl yapılan 3 YDS kıyaslandığında değinmemiz gereken iki önemli husus var. Birinci husus; sonbahar döneminde sınava giren adayların sayısında giderek hızlıca bir düşüş yaşanması, ikinci ve daha önemli husus ise adayların şiddetle tavsiye ettiğimiz ön hazırlık çalışmalarını yapmadan ve altyapılarını sağlamlaştırmadan doğrudan sınav hazırlığına yönelmiş olması. İyi bir genel İngilizce seviyesine sahip olmak ulusal sınavlarda başarı getiremeyebiliyor. Adaylar sınavlara çok iyi hazırlandığında konuşma ya da dinleme becerilerinde geride kalabiliyor. İşte bu noktada sınav odaklı bir ön hazırlık çalışması gündeme geliyor. Dinleme, konuşma ve yazma becerilerinin ölçülmediği YDS’ye girecek adaylar, altyapılarını oluşturma sürecinde bu becerilere odaklandıklarında maalesef vakit kaybediyor. Bu nedenle doğru bir ön hazırlık için YDS’ye hazırlanan adayların okuma, çeviri, dil bilgisi ve kelime odaklı çalışma yapmaları, hazırlık süreci için gerekli altyapıyı oluşturmaları ve daha sonra bu sınavların hazırlığına başlamaları gerekiyor.” ifadelerini kullandılar.